لقد بات من الواضح اليوم أن كثيرا من مخرجات الجامعات العربية، في وضعها الحالي الذي يتسم بغياب التدريب وهيمنة الطابع المعرفي النظري الأكاديمي، لا تتناسب مع احتياجات التنمية والسوق. Read More

من اللافت اليوم أن أعدادا كبيرة من الشباب قامت في الآونة الأخيرة بإنشاء صفحات شخصية – مدونات، فيسبوك، تويتر إلخ- في شبكة الانترنت. وربما لأنني – في المقام الأول – مدرس لغات، وأهتم كثيرا بمهارات التعبير، اعتقدت –ولا أزال أعتقد- أن تلك المدونات والصفحات الشخصية يمكن أن تكون وسيلة فعالة وجذابة للتمرن على التعبير وصقل لمهارات التواصل اللغوي التي نلمس اليوم ضعفها لدى الصغار والكبار. Read More

أساتذة الجامعات ودورهم في تطوير المجتمع

(كونك أكاديمياً لا يعني ألا تكون إنساناً!!)

بقلم عبد الله المبرد

في وصف بليغ دقيق، شبّه المفكر التربوي ماجد عرسان تأثير العلماء والمفكرين في أممهم ومجتمعاتهم، بتأثير الخميرة في العجينة، فكلّما كانت الخميرة جيدة ومركّزة كان قليلها كافياً لإحداث التفاعل المطلوب، وعلى قدر تدني جودتها يلزم زيادة كميتها! وذلك يعني أيضاً أن الخميرة إذا كانت مغشوشة فاسدة فمهما كانت كميتها وأعداد حبيباتها فإنها لا تنفع شيئاً ولا تحدث أثراً؛ بل تصبح بمثابة الشوائب التي تفسد العجين، وخلو العجين من خميرة فاسدة يبقيه -على الأقل- نقياً أبيض! Read More

المستكشف هاري سانت جون فيلبي

ورحلته إلى حضرموت:

كتاب مثير وخطير

بقلم محمد أحمد باسنبل

في كتابه الخامس (المستكشف هاري سانت جون فيلبي ورحلته إلى حضرموت، دار جامعة عدن للطباعة والنشر، 2012) أختار الدكتور مسعود عمشوش أن يتناول موضوعا مهما وحيويا، ورغم ذلك لم يسبق أن تجرأ أحد وتناوله، إلى درجة أنه يكاد أن يدخل في باب المحرمات: ما حقيقة الدور الذي قام به المستكشف البريطاني هاري سانت جون فيلبي في تحديد ملامح وحدود الجزيرة العربية بعد رحيل الأتراك منها، وطبيعة العلاقات بين الدول التي نشأت فيها بعد الحرب العالمية الأولى، وعلى وجه الخصوص بين تلك التي تقع في شمال الجزيرة وغربها وبين تلك التي تشكل بواباتها الجنوبية؟؟ Read More